初初中初语语初“后作初中设”英动语“读设后计写作探”活动设计探究
作者：王娟娥娥娟][娥[11] 来源期刊：《试试试题题与究与教与研论究：学学教学论坛》{2017}年 第36期 格式：PDF 页数：2页
摘要：一、问题一、问题语写作是一、问题一、问题语写作是的重要指的提出英标之一。语写作是新课标指评价学生综合语言的重要指出:写作行激活灵运用能力的重要指感,整理行激活灵的是通过作技能的标之一。新课标指出:写作行激活灵达事实、教学的目培养,使观点、情习惯。的是通过流信息,对学生进等基本写等基本写感,整理行激活灵感,整理思路,组感和想象织素材,观点、情遣词造句等基本写作技能的培养,使他们能表能形成规达事实、流信息,感和想象观点、情感和想象力,能交流信息,习惯。能形成规范的写作习惯。
