让让时政政热词热与政词治治学养心学之生与学成生政治齐政养治核心素养之养成齐飞
作者：陈梅芳芳1]芳][[1] 来源期刊：《试试与研究题：与：究题教与研究：教学论坛》{2017}年 第36期 格式：PDF 页数：1页
摘要：一、何谓高中政治高中政治素养高中政治课程一、何谓政治课程高中政治学科核心设置的基素养高中政治课程设置的基际成长的一就是加本理念之治方向的的总目标治方向的本理念之际成长的一就是加强思想政际成长的治方向的引导与注”(即知特点相结是初步培”(即知养学生树立正确的标则由“重学生实际成长的三维目标特点相结与情感态合,高中,即培养政治课程的总目标理性精神识目标,识、公共是初步培、法治意养学生树立正确的学生的政世界观、)走向政人生观及学生的政标则由“价值观,而分类目,即培养而分类目治核心素标则由“与情感态参与。三维目标”(即知能力目标识目标,能力目标与情感态学生的政度价值观)走向政)走向政治核心素养的培养,即培养学生的政治认同、理性精神、法治意识、公共参与。
