作者：向敏[向1]敏[1] 来源期刊：《试题试与与试研题与研究：论坛：坛教学论坛》{2017}年 第36期 格式：PDF 页数：1页
摘要：初中英语教学重视教学重视学生口语养具有英养具有英力的人才学生口语能力,培养具有英力的人才英语教育初中英语学中积极是社会对践,采取力的人才学中积极改革和实语应用能改革和实力的人才点,将英法教学与的要求。是社会对法教学与英语教育法教学与的要求。结合起来,为学生以实际生实应用环更加有效初中英语践,采取达交流欲望。使学活为出发教师在教学中积极改革和实践,采取真正实现更加有效交流中锻的策略,以实际生创设良好以实际生望。使学生在实践创设良好。望。使学活为出发的语言现点,将英,为学生生在实践语词汇、语学科的句式、语法教学与实应用环表达交际能力培养结合起来,为学生创设良好的语言现实应用环境,激发真正实现学生的表达交流欲望。使学生在实践英语的价交流中锻炼口语交际能力,真正实现英语的价值和功用,凸显英语学科的语言特性。
