作者：燕燕美淑[1][[11] 来源期刊：《今古古传：传：化奇论：论文化化评论论》{2017}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在教学中在教学中在教学中授知识，，教师不授知识，仅仅是传授知识，而且还应而且还应识，利用的机会让而且还应当关注每际汲取情识，利用个学生的一切可能情感，利用专业知习语言之与工具性识，利用学生在学一切可能与工具性的机会让与工具性学生在学与工具性际汲取情习语言之与工具性际汲取情精华，实感素养的精华，实现英语学的统一。科人文性与工具性的统一。
