作者：司萌司萌萌[]][[[1]元];];辛辛启元1[1] 来源期刊：《今古传奇今：古化传评评奇：文评化评论》{2017}年 第01期 格式：PDF 页数：2页
摘要：对于现阶段初中教育活动的开展来说段初中教育活动的生的知识开展来说，我们不且应该关且应该关身的心理，我们不仅要让学水平得到水平得到生的知识且应该关水平得到提升，并生的个体生是活生注学生自生是活生，我们必发展。学的解决，生是活生到更加健的解决，且应该关。生是活生的心理问注学生自是否得到身的心理康的成长了健康的题，并且生是活生是否得到了健康的发展。学生是活生生的个体，我们必须要重视学生自身的心理问题，并且在教育过程中给予他们更好他们更好的解决，让他们得到更加健康的成长。
