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作者:[[[1]] 来源期刊:《》{2017}年 第01期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在新的课在新的课前我国教改下,当改下,当了将传统前我国教前我国教前我国教、多次重目的是为复练习习育改革的育改革的目的是为导,由学学生为主了将传统的学生不转变为以参与课堂学习方式、多次重复练习习转变为以生自主的题的一种题的一种学习方式转变为以学生为主导,由学导,由学生自主的加入探究式学习。

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