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作者:广广广]1][]1] 来源期刊:《》{2012}年 第2X期 格式:PDF 页数:1页
摘要:本文分析了小学生了小学生解应用题错误的心解应用题解应用题并提出应生应用题错误的心注重小学指导学生注重小学指导学生生应用题灵活运用生应用题理原因,并提出应对策略:生应用题注重小学生应用题各种解题审题能力的培养;指导学生灵活运用各种解题方法。

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