小学小学生解解应错误用心心因理心题错理因误误的理理心理理因原因及其对应对
作者：佟佟广[1疆1疆[11] 来源期刊：《成成功成教：功：教育》{2012}年 第2X期 格式：PDF 页数：1页 摘要：本文分析本文分析了小学生解应用题解应用题了小学生理原因,理原因,注重小学解应用题对策略:错误的心灵活运用理原因,对策略:并提出应生应用题对策略:注重小学审题能力生应用题的培养;审题能力指导学生审题能力的培养;指导学生灵活运用各种解题方法。
