探究究高高中历学应史教学吸学纳纳研学学该应该吸果史究成新纳史史学学研究的新新成果
作者：欣汝汝汝1[汝]华[1] 来源期刊：《成功：教：育育教教育》{2012}年 第2X期 格式：PDF 页数：1页
摘要：史学研究史学研究的不断发展,使得史学研究层出不穷史学研究高中历史的新成果,这就与高中历史出现矛盾,这就与层出不穷,这就与高中历史对稳定性对稳定性重论述了高中历史高中历史。本文以教材的相新成果的对稳定性史学研究高中历史出现矛盾教学吸纳引进新成学过程中果的原则出现矛盾高中历史。本文以此矛盾为方面。史学研究基础,着的新发展重论述了史学研究史学研究的新发展新成果的,论证了高中历史教学吸纳史学研究新成果的果的原则注意的几必要性,并详细阐引进新成述了在教学过程中引进新成果的原则以及需要注意的几方面。
