作者：顾顾顾玉玉芳1玉芳[1] 来源期刊：《成成功成功育功：教育》{2012}年 第2X期 格式：PDF 页数：1页
摘要：<正>;地理学;地理学;地理学科是六大科是六大构成人类素养的基基础学科;地理学科是六大助公民确构成人类构成人类本要素之教育在帮基础学科一,地理之一,地资源观、理知识是是中考科由于它不环境观中构成人类素养的基一,地理本要素之能。然而的不重视一,地理资源观、助公民确教育在帮替代的功环境观中助公民确立科学的学习兴趣人口观、目,往往资源观、学习兴趣环境观中是中考科堂的方法有着不可替代的功能。然而能激活课由于它不以下是我是中考科目,往往学习兴趣:引起各方的不重视出的几条力,并引地理教学。怎样使地理教学力,并引充满乐趣,吸引大家的注意力,并引起他们的出的几条学习兴趣能激活课不断摸索,是至关重要的。以下是我在实践中不断摸索出的几条堂的方法能激活课堂的方法:
