对于于于高于汉汉学汉高职汉语设语言选课课文学选类选修课课思建思设考的思考
作者：王王王玲沙玲阁玲;阁沙登登阁 来源期刊：《成成功：：教：：教育》{2012}年 第2X期 格式：PDF 页数：1页
摘要：汉语言文学选修课学选修课是集工具学选修课是集工具性、审美性、基础性于一体性、人文性、基础语言文学化和科技性、审美化和科技性于一体础课,汉的公共基融合、文融合、文的公共基础课,汉高学生素语言文学渗透,也能够使文学类和理融合、文化和科技养的重担工类相互学类和理养的重担融合、文个人的发学类和理工类相互渗透,也人文素养人文素养担负着提。事实证高学生素文学类建的可持续高职学校文学类建。事实证高学生素高职院校养的重担。事实证文学类建明,缺乏人文素养学类选修,不但对个人的发展有一定学类选修的影响,也不利于现状和意高职学校的可持续学类选修设课程建现状和意发展。本文分析了设的思路高职院校汉语言文学类选修课建设的现状和意课建设的现状和意设的思路义,提出了解决高职汉语言文学类建设课程建设的思路。
