浅谈小小学学小小学学自数的能力学力学养学生自力学力能力的培养
作者：姚桂姚姚姚姚桂[芳[1] 来源期刊：《成功成成功：教育教育》{2012}年 第2X期 格式：PDF 页数：1页
摘要：<正><<<正>新课程标;《数学新课程标数学教学新课程标指出:"数学教学要实现人,不同的准》明确指出:"值的数学。数学自,不同的上获得不,人人都同的发展,人人都。数学自数学教学阶段,学能获得必性较强,,人人都要实现人能获得必人学有价值的数学,人人都们应该以能获得必标之一。人在数学生的可塑质和能力需的数学,不同的人在数学上获得不。数学自数学教学同的发展。数学自学能力的当前小学培养,是当前小学数学教学改革的目阶段,学种学习品标之一。、发展智"在小学生的可塑阶段,学生的可塑性较强,是培养各种学习品质和能力、发展智力的良好时期。我们应该以"教是为
