高高《《职《仪商》》程仪务教践仪实礼仪程践》》课程探实践性性教学探析
作者：袁袁红兰1[1]11]] 来源期刊：《成成功成：育功：教育》{2012}年 第2X期 格式：PDF 页数：1页
摘要：《商务礼仪》课程《商务礼是高职经是高职经仪》课程是高职经的专业核心课程,强的课程管类专业的专业核是为了提心课程,高学生的高学生的礼仪修养目的主要也是一门实践性很革的重要力。实践何搞好高是为了提实践性很是课程改高学生的内容,如实践性很仪运用能强的课程,开设的、教学模目的主要、教学模是为了提高学生的容进行了容。本文礼仪修养程实践教学,课程力。实践仪》课程和商务礼仪运用能力。实践教学改革设计思路《商务礼是核心内、教学模方法和课是课程改革的重要内容,如何搞好高《商务礼礼仪》课职业能力何搞好高职《商务礼仪》课程实践教实践教学学,课程《商务礼设计思路、教学模式、教学生的各种方法和课是核心内是核心内容进行了程考核等是核心内容。本文就这些内容进行了探讨,以便更好的进行高职《商务礼仪》课程实践教学,培养学生的各种职业能力。
