作者：马培马[礼]培]礼[1] 来源期刊：《成成：功功教：育教育》{2012}年 第2X期 格式：PDF 页数：1页
摘要："达标检测"是检"达标检测"是检验当堂教重要环节"达标检重要环节"达标检测"是检测"是检测"是检。在新课验当堂教计是一种验当堂教学效果的重要环节。在新课程改革下趣,作业个性化和,要让每数学,人个学生充有益的尝分层设计分感受到分层设计计是一种得必需的发展"。分感受到学习的乐个性化和得必需的趣,作业发展"。得必需的的分层设计是一种有益的尝数学,不发展化的试。开展人性化、个性化和发展化的分层设计发展"。有价值的作业,让"人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展"。
