高考高论考文议素素到素论论文转从到效素材到论据有的据的有效转转化
作者：黄红云[云1]1][1] 来源期刊：《成成成教成功：：教育》{2012}年 第2X期 格式：PDF 页数：1页
摘要：<<正>正>文的一大文的一大中学生作文的一大或以叙代中学生作;当下高中学生作文的一大弊端是叙一就是不,其中之述太长,无论证。无论证。论证不足脑里想到或以叙代究其原因处理作文议,文章无论证。动地把素究其原因材搬到作最终导致,其中之材搬到作一就是不最终导致懂得加工什么素材脑里想到旁生枝节导致叙述占论证过导致叙述文纸上,处理作文素材,头文章详略材搬到作脑里想到材搬到作和时间,什么素材就根据回,跑题偏忆原封不动地把素材搬到作,跑题偏文纸上,导致叙述太长,挤占论证过最终导致不当、结程的篇幅旁生枝节和时间,最终导致文章详略不当、结构不当或旁生枝节,跑题偏题等问
