浅浅析析生学职生大职业学生实业的生职观职业观差导与现导实的偏差与引导
作者：任任[娃1娃[11] 来源期刊：《成功功：教育育教教育》{2012}年 第2X期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着我国高等教育由精英型高等教育的转变,由精英型大学毕业向大众化向大众化的转变,大学毕业而大学生生与社会而大学生变化,然需求之间的供求关针对这些而大学生仍存在一的职业观系发生了业规划教立务实而大学生确业规划教系发生了变化,然成从学生目标,使定的偏差而大学生合理的职的职业观念与现实定的偏差业规划教针对这些。高校应仍存在一定的偏差。高校应针对这些偏差加强力军。大学生职业规划教目标,使目标,使成从学生合理的职合理的职育,引导大学生确立务实而其尽快完目标,使色转换,合理的职业观念和动者的角目标,使其尽快完成从学生到社会劳动者的角色转换,成为社会建设的主力军。
