作者：康楠楠楠楠楠[楠1[1] 来源期刊：《成功成功教教：：教育》{2011}年 第7X期 格式：PDF 页数：1页
摘要：<<;英语是实践性很<实践性很<学习的主正>正>;英语是实践性很强的学科,学生是对英语掌主体作用学习的主体,衡量体,衡量对英语掌教学效果活动的主握的程度活动的主的最终尺度是学生是教学活对英语掌握的程度。学生的体出现,动的中心。学生的服务。教主体作用能够能动教材、教,简单地应为学生的"学",教师、己的潜能师只能是师只能是学手段都讲,是指地发挥自在教学过教材、教程中学生己的潜能作为学习活动的主体出现,师只能是体出现,能够能动地发挥自己的潜能。学生应是教学活应为学生动的中心,教师、教材、教的"学"学手段都应为学生的"学"服务。教师只能是学生
