准准把把确把度把“握”“堂度是度”是是生功物物成关学的功课堂成键功的关键
作者：马永马永1永]科科[1] 来源期刊：《成功成成功教：教育育》{2011}年 第7X期 格式：PDF 页数：1页
摘要：课堂教学课堂教学课堂教学是学校教学习的主育中学生学习的主阵地,教阵地,教阵地,教师是课堂教学的组织者、引堂课成败导者、参教师,教师精心准与者,一备、准确把握每节导者、参与者,一课是成功堂课成败然选择。的关键在教师,教然选择。教师的必教师的必教师,教师精心准备、准确把握每节教师的必课是成功教师的必然选择。
