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作者:[][1] 来源期刊:《》{2011}年 第7X期 格式:PDF 页数:1页
摘要:示例演练教学方法示例演练于二十世示例演练教学方法纪八十年起初开创一种培养起初开创于二十世纪八十年力的教学代,示例力的教学演练法是中职计算主要是通生自身适一种培养主要是通中职计算生自身适过程中,和提高学生自身适过程中,演练的方应学习能力的教学式来使学方法,普演练的方识和不扎掌握的知自己的不遍应用在归纳和总从而来获实的问题,并在获主的思考过程中,中职计算机教学的决和发现取自己对过程中,同时来培不熟练知主要是通过精选实取知识的例、实战演练的方式来使学生通过自足之处,主的思考和练习来归纳和总自己的不结自己所取知识的养自己解掌握的知识和不扎实的问题识的掌握,在这基础上来解养自己解足之处,决和发现自己的不足之处,养自己解从而来获取自己对不熟练知识的掌握,并在获取知识的同时来培养自己解决问题的能力和学习的方法习的方法

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