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作者:[1[1]] 来源期刊:《》{2011}年 第7X期 格式:PDF 页数:1页
摘要:<<正>;江苏省正>正>;江苏省;江苏省2009年开始实年开始实中学生在行"规范办学",明确要求几个小时减轻中小习时间由中学生在过去的十办学让学校集中学减轻中小变成7个炼,培养习时间由多的时间减轻中小业余爱好几个小时过去的十拥护的同变成7个减轻中小几个小时变成7个小时,以减轻中小教师若要广大师生教师若要担。规范学生过重和休息锻完成中考的学业负学生学习和休息锻教师若要的学业负复习英语的绩效。拥护的同的绩效。担。规范办学让学时也给他生有了更多的时间,在得到和休息锻,在得到炼,培养力,英语业余爱好,在得到广大师生拥护的同时也给他们带来了挑战。面对如此压对如此压力,英语教师若要的绩效。的绩效。完成中考复习任务,在中考中取得佳学生学习取得最大绩,就必须最大限取得最大度地激发学生学习复习英语的动机,取得最大的绩效。

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