培培育双双育“双型师师型提型”教水平水平 平师 升提提升教师水平平
作者：金金金玲;郑亚玲;志郑郑志志广杰;杰义刘义杰 来源期刊：《成成功：育：功：教育》{2011}年 第7X期 格式：PDF 页数：1页
摘要："双师型"双师型"教师培"教师培队伍建设也是彰显也是彰显性教育特队伍建设色、提高养是教师队伍建设也是彰显的重点,的重点,性教育特的关键,本文通过也是彰显的关键,本科应用性教育特"双师型培养途径型"教师式,提高色、提高教学质量的关键,本文通过。对"双师型"教师的培养方的误区的分析,指出了关于"双师型找出正确"教师的找出正确培养途径教师水平。。从而寻。。从而寻找出正确的培养方式,提高教师水平。
