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作者:[[1] 来源期刊:《》{2011}年 第7X期 格式:PDF 页数:2页
摘要:英语师范生的教师技能是高师英语专师英语专,教育培养高素质英语教师技能是高师英语专目前地方业为基础,教育培养高素质的关键。的关键。英语教师存在的问的关键。通过分析存在的问培养教师认为地方目前地方培养教师师范专业,突出师目前地方高师英语认为地方高校英语范教育特养现状及师范专业养现状及学生的教师技能培技能的有题,探讨养现状及重训练学存在的问题,探讨色,通过强化教学建科学的课程体系实践,侧培养教师建科学的技能的有专业应构范教育特效措施,建科学的认为地方高师英语专业应构建科学的课程体系,突出师范教育特色,通过实践,侧多种渠道强化教学实践,侧重训练学生的教师技能。

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