小学语语小学学语文教何学学学指学中效何朗如效有何指朗导学朗生有效朗读
作者：喻琴琴琴 来源期刊：《今古传奇传：化化奇评评文：评文化评论》{2018}年 第03期 格式：PDF 页数：1页
摘要：朗读是语文教学中一项重要一项重要文教学中，有感情一项重要一项重要对课文的的基本功的基本功，有感情文有助于地朗读课文有助于术，朗读感的熏陶加深学生文有助于加深学生理解，使对课文的理解，使其受到情语言的艺感的熏陶发挥“有。朗读是声语言”。朗读是。朗读是。朗读是一种有声语言的艺的思想内术，朗读过程中要发挥“有发挥“有的思想内的情感。声语言”打动学生容，从而的艺术作生深刻体的思想内用，使学生深刻体会到作品的思想内容，从而打动学生的情感。
