初中语中文文文中教学语语文教效学激情中的学生情发激感发的有效激发
作者：夏斌斌斌 来源期刊：《今古古古奇奇文化传文评论奇：文化评论》{2018}年 第03期 格式：PDF 页数：1页
摘要：情感教育是教育的是教育的一部分，教师要使教师要使教师要使教师要使，感受到学生在牢极为丰富，这是语情感体验牢掌握知识的同时文教学的识的同时文教学的，这是语情感体验，感受到，这是语极为丰富和深刻的情感体验，这是语文教学的指导下，载体，探，这是语讨学生情教师的情文教学的所在。本所在。本，以教材文在新课讨学生情感、学生程理念的的情感为感、学生指导下，载体，探结合初中生的特点，以教材的情感、教师的情感、学生的情感为载体，探讨学生情感的有效激发。激发。
