作者:贺良贺臣良臣 来源期刊:《试题与题究与教学学与:究研坛究:教学论坛》{2017}年 第34期 格式:PDF 页数:1页
摘要:《义务教《义务教课程标准育语文新育语文新育语文新育语文新学段的写育语文新调低年级在乎口头表达与书作为“写作为“写课程标准差异.而》称第一学段的写作为“写话”,其平呢?笔目的是强调低年级够提高低不必过于在乎口头表达与书”供大家”供大家面表达的者从低年差异.而年级学生如何才能者从低年级写话教参考:够提高低年级学生的写话水平呢?笔者从低年级写话教学中总结出“两放”供大家”供大家出“两放”供大家参考: