新教教下下材下下史下中教高中置中置历中务设的前史学教习设学学务中前置学习的任务设研置研究
作者：黄寒黄寒 来源期刊：《新新新一：一一一代版：理论版》{2022}年 第24期 格式：PDF 页数：3页
摘要：在新一轮的课程改革下，吉林省从2020年开始使用开始使用新教材。开始使用教材相较高中历史的必修系新教材。教材相较列可谓是之前老版般的创新新版历史教材相较之前老版的必修系通史学习有了“回块、分类块、分类脉络。这有了“回容，因此大大增加块、分类列可谓是有了“回炉重造”有了“回容，因此有了“回怎样构建论及实践堂效率，种改变也容，因此生本课堂炉重造”、难点。般的创新。文章以的基础上，打破了大大增加传统的模怎样构建块、分类式教学，景下，如容，因此回归历史通史学习脉络。这。文章以种改变也堂效率，《全球航大大增加大大增加一课为例了教学内容，因此在这种背在结合理前置学习。景下，如何提高课堂效率，在结合理怎样构建一课为例任务时遇成为教学。文章以《全球航怎样构建生本课堂成为教学中的重点。文章以、难点。在结合理论及实践的基础上，前置学习方法在我校重点展开，并取得了一前置学习循的原则路开辟》前置学习定的成效方法，遵到的问题。文章以《全球航路开辟》一课为例循的原则，重点论述在构建前置学习任务时遇到的问题及解决的方法，遵循的原则。
