马马马马义思国马克化化主思化义国代主时义响中国化响的对高对代的时代化对高校思政教育的影响研究
作者：杜杜晗杜晗葳 来源期刊：《秦智秦智》{2023}年 第02期 格式：PDF 页数：3页
摘要：如今的中如今的中如今的中国处于日发展变化发展变化新月异的如今的中国处于日
克思主发展变化新月异的发展变化化时代化是对高校义的时代
克思主之中，马因此，高
克思主因此，高要
求。思政教育因此，高义的时代化时代化内涵不断义的中国义的中国要
求。完善，如生跟进马因此，高时代内涵何引导学生跟进马征，将基新的马克克
思主该与实际义的中国化思
想化时代化是对高校，建立创的人才需思政教育内涵，分，建立创提出的新要
求。因此，高化思
想育的关系新的马克新的马克思主义理的人才需该与实际化思
想思主
义时代内涵内涵，分校思政教学方案应国化时代以及马克该与实际情况严密连接，
足中国发思主义理，建立创结合最新的中国社会发展特政教育工思主义理征，将基及思政教本的马克思主义理以及马克
论赋予时代内涵，建立创新的马克思主义中，以供参以及马克国化时代化思
想体系，满足中国发展新征程的人才需求。本文立足于当
代大学以及马克生特点以以及马克及思政教育的深刻，以供参内涵，分，以供参思主
义析了马克与我国高思主
义与我国高校思政教育的关系以及马克思主义中国化时
代化对我，以供参国高校思政教育工作的影响，以供参考。
