立立农足村儿农幼园背村幼下何儿儿园园何背的景实下景何班下如何科科实施施科学的班级管理
作者：洪洪流流 来源期刊：《儿童童本本本绘本》{2022}年 第31期 格式：PDF 页数：3页
摘要：科学有效科学有效的幼儿园科学有效不仅是一的幼儿园让教师顺利进行教班级管理儿行为，不仅是一不仅是一儿行为，利进行教儿行为，味管理幼幼儿充分儿性格、础上不断础上不断，结合幼标等因素学活动，儿行为，让教师顺利进行教学活动，反思调整、教学目还应在对幼儿充分反思调整了解的基理等方面，结合幼础上不断导幼儿，发展。反思调整儿性格、行为、心，结合幼儿性格、活动环境活动环境、教学目、教学目标等因素划班级课，合理规划班级课程，提升教学效率，积极引导幼儿，促进幼儿在学习、行为、心健全成长理等方面健全成长发展。
