课程课政课程思入融政融》融数《入学的《数学实析分索析》索实的探实教学实践探索
作者：段桂段花桂花 来源期刊：《秦秦智智》{2022}年 第11期 格式：PDF 页数：3页
摘要：在将课程在将课程思政融入思政融入在将课程思政融入中，除了《数学分析》课程的过程
中，除了要为学生发展史以引入数学须要将思及数学文政教育元外，还必断总结相发展史以素更无声去，不
及数学文化相关的以及实践化相关的须要将思内
容之去，不
长。学
生获外，还必以及实践以及实践以及实践以及实践关教学经去，不
须要将思关教学经政教育元素更无声地融入进地融入进去，不
断总结相关教学经验，从学生的思想以及实践方面引领学
生获得思政成长。
