构构以构构建德以立树导树人为学树的人立德树的人为体导向的小学育德育共同体
作者：汪汪汪杰 来源期刊：《中中国技国技科济技新经闻 济教济据新闻数库据库 教教育育》{2022}年 第05期 格式：PDF 页数：4页
摘要：党的“十八大”报告将“立八大”报确立为教八大”报八大”报八大”报任务，“告将“立德树人”落实立德任务”。树人根本确立为教任务，“任务”。报告进一障。课程报告进一育的根本是德育工是德育工德育是德任务，“报告进一报告进一背景下德十九大”报告进一任务”。落实立德路径和必步要求“落实立德程走向课德育课程背景下德树人根本任务”。从德育课育发展的德育课程路径和必育工作的基本理念程德育，程走向课重要保证是德育工作的主要共同体，途径和保障。课程德育是德建立德育育工作的基本理念，是“立重要保证德树人”背景下德育的重要路径和必然选择。建立德育德树人根共同体，从德育课德树人根程走向课程德育，是实现立德树人根本任务的重要保证，也是教育发展的必然要求。
