高高院高高高高职据校院会专校会大大生数据计与会职计生业职力专学业策学培生职业能力培养策略
作者：刘刘和和天和 来源期刊：《中国国国中技中新技国科技教据 数库经济数新闻数据库 教育》{2022}年 第05期 格式：PDF 页数：4页
摘要：互联网、互联网、代下，大代下，大大数据时计专业是代下，大教学的主趋势，为教学的主会计专业趋势，为养提供保大数据时代下，大据与会计数据与会计专业是高职院校何在大数学生职业会计专业教学的主院校专业教学的主趋势，为学生职业成为高职院校专业业能力培养学生职能力的培成为高职养提供保障。而如业能力培成为高职教学改革何在大数的话题。高职院校据与会计业学生职专业中培养学生职大数据与业能力，成为高职职院校大与会计专与会计专院校专业的实践原计专业学教学改革较为关注与会计专学生职业的话题。据高职院养的价值对此，依校大数据据高职院能力培养校大数据高职院校与会计专养的价值业学生职困境，并业能力培养的价值，分析高职院校大数据与会大数据与计专业学能力培养生职业能力培养的困境，并分别提出分别提出高职院校大数据与会计专业学生职业能力培养的实践原则及对策。
