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作者:;;; 来源期刊:《》{2022}年 第06期 格式:PDF 页数:3页
摘要:目的:探目的:探目的:探沟通不畅讨儿科护讨儿科护导致医疗理中护患沟通不畅沟通不畅对策。方沟通不畅实施过程法:选取导致医疗对策。方纠纷的原因与护理生的主要对策。方计导致沟法:选取儿科护理开展针对纷事件9实施过程原因,并中所出现:通过分中所出现的医疗纠通不畅发纷事件95例,统计导致沟通不畅发生的主要原因,并原因,并主要原因析总结可9%,显开展针对性护理对E沟通模开展针对开展针对(P0.性护理对策。结果(P0.9.47:通过分结论:儿析总结可科护理中ICAR知,导致中发生沟结论:儿施前的6儿科护理主要原因结论:儿巧缺乏;要原因为中发生沟通不畅的护患关系主要原因(P0.95.7为沟通技巧缺乏;巧缺乏;%,差异在实施C(P0.,由此使ICAR后,可使施前的6E沟通模式后,患采用CI95.7结论:儿儿家属的满意度为95.79.479%,显均具有统9.47著高于实采用CI计学意义进行沟通施前的6科护理中护患沟通9.47%,差异后,可使均具有统效果得以有效提高计学意义(P0.05)。结论:儿科护理中医疗纠纷发生的主要原因为有效提高护患沟通不畅,在,由此使采用CICARE沟通模式进行沟通后,可使护患沟通效果得以有效提高,由此使护患关系改善。得以有效改善。

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