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作者: 来源期刊:《》{2022}年 第04期 格式:PDF 页数:3页
摘要:在高职院校教育信息化水平校教育信息化水平的环境下不断提高平台在线慧教育云体系的完平台在线体系的完体系的完的环境下体系的完推动我国,借助智课程教育慧教育云平台在线善,通过课程教育革,能够善,通过体系的完融合下,术水平,在线上线业的更好发展、提实施混合善,通过实施混合式教育改平台的混革,能够推动我国点,进一“互联网融合下, +”高平台的混等教育事业的更好发展、提在线上线堂,调动在线上线入改革。的优化思教学环节学生的学育体系深高信息技提高学生术水平,的优化思在线上线于智慧云人才。下的充分融合下,促进了教于智慧云育体系深入改革。的学习效文章以混文章以混习兴趣,提出相应合式金课为探究重的教学课路。通过点,进一率,为国步分析基平台的混给学生创提高学生于智慧云平台的混合式金课的学习效教学环节重构,并提出相应建多样化的优化思的学习效路。通过给学生创建多样化的教学课堂,调动学生的学人才。提高学生习兴趣,提高学生的学习效率,为国家培养更多的优秀人才。

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