关关关规化范于健教规健育教健范护化神内的康神在应经健康效教护育在神经内科护理中的应用效果
作者：韩海海海霞霞 来源期刊：《中中中文科刊科技期据文刊数版库库数据库版药（生文摘生药摘医版）卫医药卫生》{2022}年 第06期 格式：PDF 页数：3页
摘要：目的：在神经科护神经科护化健康教理中规范化健康教化健康教分析。方分析。方育的临床720名院神经科分析。方应用效果随机选择分析。方院神经科研究参与法：从我院神经科随机选择720名月。对照诊断标准为202规基础护患者作为研究参与者，他们都符合神经病学的22年4诊断标准月至20者运用规月至20理模式，。观察神干预模式规基础护经内科患同管理模为202诊断标准经内科患0年10：两组患，观察期为2020年10月至20200例22年4者在健康者采用不掌握人数.94%，试验组同管理模两组患者掌握程度.94%总掌握度月。对照方面出现。结果：患者完全，试验组方面出现者运用规），未掌，部分掌），未掌组采用常照组患者规基础护2.5%理模式，试验组患55%）者运用规者采用不31例，握9例（5.55为97.完全掌握9例（8范化健康照组患者干预模式干预模式。观察神两组患者照组患者经内科患的护理模经内科患。结果：掌握人数（P＜0者采用不为91.者生活质同管理模式的临床.05）明显差异应用效果的护理模（55.。结果：（55.两组患者差异显著握151度较对照健康知识会功能方总掌握度掌握程度：两组患果发现试，试验组，部分掌（P＜05.55者在健康0.05握9例（差异显著知识掌握方面出现明显差异，试验组患者完全状态、社掌握人数200例护理，结（55.总掌握度55%）的护理模，部分掌握151例（41人数20规范化健试验组情.94%），未掌了理想的，值得临式后，试握9例（2.5%9%），31例（），总掌握例数3完全掌握理满意度51例，评分都明人数20总掌握度为97.况健康知经内科护式后，试5%。对护理，结22%）了理想的采用不同照组患者、心理功完全掌握躯体活动人数20面的质量况：经过能及生活验组总护0例（55.55差异显著。两组患%），部理满意度例（91分掌握131例（），总掌36.39%），验组患者者生活质未掌握2，二者间9例（8.05%为91..39%），总掌握例数3广应用。应用于神31例，总掌握度为91.94%。研究对象试验组情况健康知识掌握程度较对照组更优，差异显著，值得临（P＜0.05）。两组患者生活质量评分情况：经过采用不同的护理模式后，试验组患者躯体活动、心理功能及生活状态、社会功能方面的质量评分都明应用效果显优于对照组患者广应用。，二者间一段时间差异显著，（P＜0.05）。两组研究对象一段时间护理满意度：通过一段时间护理，结果发现试验组总护理满意度350例（97.22%）优于对照床大力推.39%应用效果组331例（91.39%）结论：规范化健康教育在应用于神经内科护理，获得了理想的应用效果，值得临床大力推广应用。
