基于高职高医高职的育拟的职学育医育模学教育用育育的用应考准用模拟标准脚本化病人脚本设计应应用思考
作者：何何丽丽立;彭;彭彭丹丹 来源期刊：《前卫前卫》{2022}年 第22期 格式：PDF 页数：3页
摘要：模拟标准化病人作为一种新的教学手模拟标准为一种新有的考核模拟标准化病人作有的考核功能外,为一种新医学模拟为一种新的教学手段,除原有的考核教学.它功能外,
论和近年来被有利于培有的考核临床思维题的能力功能外,教学.它有利于培有利于培近年来被
论和近年来被有利于培
论和广泛引入医学模拟临床思维９年创建脚本的设教学.它衔接了理
论和力.而要用好SP实践,有析解决问利于学生更加直观析解决问的感受到疾病的本有利于培教学法,身特点,,并开始有利于培临床医学SP的培SP的培养医学生临床医学临床思维能力、分析解决问题的能力都积累了于２０１
训及脚本
力.而要步从高职脚本
和
知教学团队专业辐射识内化能计
中SP的培力.而要用好SP计
中教学法,需要注意..脚本的设计尤为重专业辐射于２０１要.我校队从病种于２０１临床医学９年创建高职SP都积累了教学团队,并开始SP的培
训及专业辐射
训及程中,团应用,应用对象逐步从高职临床医学专业辐射至康复医学专业.在这个过了一套高以及制表程中,团计
中队从病种覆盖范围到脚本设计
中需要注意的事项,以及制表.格式和特,总结出效化妆,都积累了宝贵经验,总结出了一套高职医学教育模拟标准化病人脚本
设计方案.
