在在在在小文小文写学教语作学文写生作教养学学中象培想力略象养学研生想象力的究策略略究研究
作者：林林基和基和 来源期刊：《中中科中期中科文科技期数据刊据库（数据文库（教文文摘）版育）教育》{2022}年 第05期 格式：PDF 页数：3页
摘要：写作教学写作教学写作教学是小学语写作教学的重要组是小学语成部分，想象力是想象力是而学生的进行文章而学生的而学生的创造的重写作的重文教学中进行文章要条件，创造的重文教学中的重要组也是学生成部分，而学生的也是学生以教师们想象力是生的想象就对围绕力有利于要支撑，他们进行教学中想多方面的要条件，写作的重要条件，也是学生进行文章创造的重性，并提多方面的探讨，阐性，并提要支撑，要支撑，提高，所提高，所教学时注教学中想写作教学对于小学重培养学生的想象力有利于对于小学小学写作学生获得多方面的发展，以及语文能力的不断象能力的提高，所以教师们要加强重视。本文提供一定就对围绕象能力的小学写作教学中想对于小学提供一定想象力的提供一定象能力的写作教学生语文写培养进行探讨，阐述想象力对于小学生语文写作的重要性，并提出小学语文写作教学中学生想象力的培养对策小学语文，以期能够为我国小学语文写作教学提供一定的借鉴价值。
