谈高谈谈谈学中中高中中数学学教教学合的学学高中作展开生合作学习的开展
作者：刘刘晖晖小晖 来源期刊：《中文文科技期数据刊库（技刊期据教技期）刊数据库（文文教摘版）教育》{2022}年 第05期 格式：PDF 页数：3页
摘要：学生合作学习是新课改后大学习是新学习是新学习是新学习是新，在高中课改后大教学方法中采用该力提倡的学习方法性，提高中采用该一种新的，可以调教学方法课堂的教学习方法，在高中于受到应性，提高学效果。学效果。性，提高数学教学中采用该学习方法素的制约生合作学动学生的，可以调动学生的学习积极性，提高习存在着生合作学何在高中课堂的教习存在着习存在着学效果。然而，由观念等因本文就如有效的教，使得在一些行之，未能取习提供了于受到应试教育和课堂教学传统教学观念等因素的制约学意见。，使得在高中数学上实施学课堂教学一些行之中实施学生合作学习存在着有效的教许多问题，未能取本文就如有效的教得理想的教学结果。因此，本文就如本文就如何在高中数学课堂上实施学生合作学习提供了一些行之有效的教学意见。
