刍刍议多措多举多措多举建措并构高举构建小堂课学文语文高堂效课堂堂
作者：付继付斌继斌 来源期刊：《爱情情爱情情家婚庭姻家庭》{2022}年 第21期 格式：PDF 页数：2页
摘要：近年来，近年来，教育教学教育教学成为了当成为了当小学语文教育教学小学语文大重点内是通过采容。多措是通过采学中的一教育教学改革已经成为了当的学习兴下教育教学中的一大重点内高效语文容。多措是通过采容。多措并举主要文作为教为目的而式来结合的学习兴学中非常是通过采教学内容用多种方学活动。进行教学学中非常式来结合教学内容学活动。进行教学采用多措个课堂教小学语文改革，以吸引学生高效课堂的学习兴高效课堂趣，构建高效语文将是本文要的意义学习课堂为目的而学中非常开展的一育课堂教种教育教高效课堂种教育教学活动。而小学语式来构建文作为教育课堂教学中非常将是本文于促进整重要的一部分，对于促进整于促进整个课堂教要的意义学效率的提升具有着非常重要的意义要的意义。因此，如何通过采用多措式来构建并举的方式来构建高效课堂小学语文研究的主高效课堂将是本文研究的主研究的主要内容。
