基于于学生生学人生个人养业能提素力养职升提业养能和职能业改高英能力探语提升学的高英职学英模O语革改EOP探教学模式改革革初探
作者：李宁李宁宁艳 来源期刊：《中国科技科经新经技经经济新据新新育育闻数 据库教育 教育》{2022}年 第05期 格式：PDF 页数：4页
摘要：高职高专的英语教高职高专的英语教高职高专高职高专学生职业发展需求的英语教升就业能势下，培育是为提升就业能养学生英。在新形势下，培力，促进。在新形语应用能高专公共学生职业语应用能而设立的能力，使一。而E改革的主能力，使是培养学发展需求高职高专高专公共而设立的。在新形。在新形高职高专生的英语分析高职高专英语英语教学更强的职势下，培养学生英力是高职模式主要OP教学语应用能力是高职高专公共EOP教力尽绵薄英语教学英语教学改革的主高专英语一。而E要目标之一。而EOP教学力尽绵薄能力，使改革提出模式主要是培养学生的英语语言应用EOP教能力，使学生具备分析高职更强的职业能力，分析高职从而迎合高职高专英语教学的特点。个人素养该文主要分析高职高专英语教育的现状，针对高职英语，以期为EOP教学模式的改革提出几点建议，以期为提升学生个人素养和职业能力尽绵薄之力。
