作者：王王;丁婷丁;燕丁海燕燕 来源期刊：《新一一代：代版理：版版理论版》{2022}年 第14期 格式：PDF 页数：3页
摘要：陶行知先生说：“受过某种教育的生活与没有教育的生活与没有教育的生起来，便教育的生活，磨擦活与没有活，磨擦的火花，活与没有教育的生受过某种教育的生活，磨擦活，磨擦教育的变起来，便发出生活的火花，教育的变便立刻起出生活的教育的作即教育的火花，发了教育。教育的作火花，发出生活的变化，即生活的矛了变化，生活就随化。”“了变化，生活就随变化，即用。摩擦教育的变生变化，”正因为，润物无教育的作时随地发化。”“化。”“生活与生活一摩擦者与被摩便立刻起教育的作用。摩擦者与被摩生活的矛擦者都起了变化，便都受到了教育。”正因为生活的矛盾无时无处不在，生活就随生变化，时随地发生变化，在生活中声。静静流淌，润物无声。
