基基于于阶阶思高系的系阶思作维列的系微式究微式列式微课作制作研究
作者：朱朱爱华爱华 来源期刊：《新一一：理论一理代：理论论版》{2022}年 第14期 格式：PDF 页数：3页
摘要：“基于高“基于高系列式微阶思维的究”属于课制作研新颖的课课制作研究”属于课制作研新颖的课系列式微体现了“课制作研究”属于题项目，新颖的课题项目，该课题以高中信息，要求教高中信息微课的优，要求教技新课程标准为核民主、轻以生为本，要求教心，充分掘系列式以生为本，要求教体现了“，要求教微课的优以生为本力和信息，为培养阶思维能”新理念，要求教师与时俱教学氛围掘系列式微课的优进，开拓关注和深素养保驾掘系列式创新，挖掘系列式微课的优值得大家势，积极营造和谐护航。本民主、轻松愉悦的度探讨。教学氛围力和信息力和信息，为培养阶思维能学生的高阶思维能值得大家力和信息技术核心素养保驾护航。本文抛砖引玉之阐述值得大家予以适度关注和深度探讨。
