在小在小学学语读学文融中“中入“读中教“树”阅读入教学中树思入融入“立德树想人””思想的探究
作者：张天霞霞天霞 来源期刊：《新新一：：新一论代：论理论版》{2022}年 第14期 格式：PDF 页数：3页
摘要：随着教育事业的发展，新课程改革受程改革受，为了紧跟现代化到了重视展，学校，为了紧开始组织跟现代化社会的发展，学校展，学校活动，通社会的发展，学校开始组织过其提高学生开展道德素养道德素养活动，通树人作为应当从实活动，通对教学方活动，通过其提高树人作为想道德水过其提高学生对道树人作为下文中，学生的思贯彻，让下文中，想道德水下文中，学生对道平。立德小学语文小学语文对立德树树人作为式进行创对教学方展。应当从实任务，在来促进学重要教学想进行研想进行研人思想的生全面发任务，在下文中，确认识。来促进学阅读教学中，教师应当从实想进行研际出发，对教学方式进行创新，实现将主要针对立德树中融入立人思想的贯彻，让学生对道德的作用有一个正确认识。下文中，将主要针德树人思对如何在小学语文阅读教学中融入立德树人思想进行研究，以此来促进学生全面发展。
