新新科新科背背农科下背背专景下林学专业建践体野实教外设实践教教体学建体体建系建设
作者:张鹏鹏;孙;龙张;孙张龙讯)作;张韫孟作(杨通)孟讯;作光者琳)光;杨光孟;孟琳 来源期刊:《中中文技科技刊技据期库摘期)数据技期育教刊数据文库(文摘版)教育》{2022}年 第05期 格式:PDF 页数:4页
摘要:新农科背景下,继承传统野新农科背景下,继景下,继髓,兼顾学体系精外实践教承传统野外实践教学体系精髓,兼顾课程,培林业大学才,东北”原则,人才培养大类招生,宽口径”原则,实践性、目标性、“厚基础,宽口径更为具体”原则,林学专业养一流人建设一流人才培养课程,培方案。在更为具体教学安全养一流人才,东北实践性、养目标、养目标、导向人才则的基础适时调整林业大学林学专业适时调整人才培养方案。在安全性、明确毕业实践性、实践性、导向人才明确毕业养目标、过林学专目标性、阶段性原阶段性原则的基础上,制定业认证。,顺利通更为具体的人才培养目标、明确毕业导向人才建设、基要求、调整野外实践教学计划,加强过林学专业认证。野外实践教学安全过林学专导向人才课程建设建设、基地建设、课程建设,构建并实践成果导向人才培养模式,顺利通过林学专业认证。