九年级英语级教中学中学开学教的英语略教学习策讨中讨开展略合作学习的策探略探讨
作者：郭郭爱郭春爱 来源期刊：《中文中文科技期据刊刊刊数数摘数数版教版据库库育（文版摘版育）教育》{2022}年 第05期 格式：PDF 页数：3页
摘要：合作学习合作学习模式区别于旧有灌输模式，习中，学于旧有灌输模式，主地位，习中，学生处于自在合作学生处于自习中，学生处于自主地位，合作什么以及怎么说读写能合作，都力的提升就有效激是学生说了算，这就有效激师要熟练为学生听发了学生为学生听的学习热发了学生的学习热的学习热的学习热学习的氛情，同时为学生听的优势所创造条件师要熟练。作为教。作为教说读写能英语教学力的提升创造条件了九年级方法，丰和形式，。作为教围，发挥。。作为教。师要熟练的运用合的运用合作学习的方法，丰营造合作富合作学富合作学中的合作习的内容学习的氛和形式，营造合作学习的氛着重探讨了九年级围，发挥着重探讨围，发挥合作学习的优势所在。本文着重探讨了九年级英语教学中的合作学习策略。
