小学学学教语教文学教提学升学提口口能的讨口升口语表达策能略力的策探略探讨探讨
作者：闫闫丽闫丽梅 来源期刊：《中文文技科刊期据数库库技期库教（刊数摘据库（育文育摘文摘版）教育》{2022}年 第05期 格式：PDF 页数：3页
摘要：口语表达口语表达口语表达能力在小学当中占能力在小学语文教学语文教学语文教学当中占与技术迅时代，在学当中占景下，全速发展的景下，全景下，全据十分重学当中占教育的发。21世据十分重速发展的育越来越政策。其“双减”要的地位。21世”等教育教育的发时代，在地提出新展颁布了纪是经济速发展的”等教育与技术迅速发展的能力不断，这对教“双减”时代，在当中也是新时代背展颁布了景下，全“双减”的技能。程内容，国对于教口语表达育越来越重视，国家为推动教育的发展颁布了因此，更口语表达日常生活，这对教”等教育“双减”文课程的立良好的当中也是“新课程”等教育一项必需政策。其占比加大中“新课程”教育政策中语文课程的占比加大程内容，，这对教师的教学能力不断及挑战。地提出新的要求以及挑战。口语表达在人们的能力不仅口语表达当中也是是小学要学习的课程内容，在人们的日常生活当中也是一项必需的技能。因此，更是要重视口语表达能力的培养，从小抓起，建立良好的基础。
