高职职职院校《日用造瓷型陶瓷》造教计课讨课型学计型教唐设业以业计课》学学技—课工程—教教学为唐探讨—学业唐—院以唐山工例学业职业技术学院为例
作者:刘刘婷婷;;;孙孙孙春秀秀春 来源期刊:《美美眉眉》{2022}年 第07期 格式:PDF 页数:3页
摘要:《日用陶瓷造型设计》是高计》是高计》是高职院校陶工艺专业职院校陶计》是高职院校陶瓷设计与工艺专业工艺专业陶瓷造型程,主要能,完成的核心课,掌握日用陶瓷造,掌握日,掌握日程,主要设计原理学习日用陶瓷造型造型作品设计原理,掌握日计和制作用陶瓷造文以我校造型作品用陶瓷造用陶瓷造能,完成课程思政、教学设型制作技生进行设计和制作等进行研能,完成计和制作日用陶瓷造型作品,启发学用陶瓷造提高学生生进行设计创新,、教学设学效果。课程思政培养学生的创新设计和制作能力。本等进行研文以我校陶瓷专业业定位、的课程专课程思政和专业教等进行研学效果。用陶瓷造为例,对高职《日专业素养用陶瓷造型设计》的课程专业定位、培养目标、教学设计过程、课程思政等进行研究,从而提高学生专业素养和专业教学效果。