“1＋X证书制度”下《财务管理》课程思政教学改革研究——以广东理工学院会计学院为例
作者：梁珍;陶新元 来源期刊：《商情》{2022}年 第34期 格式：PDF 页数：3页
摘要：在当前“1＋X证书制度”背景下，需要进一步提升教学效果与教学质量，对于会计学院专业课程的教学要求也在不断提高。与此同
时“，思政课程”与“课程思政”同向而行的要求，也使得思政教育纳入了日常教学范畴。《财务管理》作为会计学院的专业核心课程，要达
成专业人才职业素养培养目标，在教学过程中要将专业理论知识教育、职业技能教育与课程思政教育有机结合，重构教学设计与评价体
系，实现教书先育人、育才与育德相结合、培养高素质应用型本科人才的教学目标。
