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作者: 来源期刊:《》{2022}年 第34期 格式:PDF 页数:3页
摘要:随着教育随着教育事业不断事业不断对小学语文教学提越高的要地发展,对小学语求。语文求。语文出了越来生学习与越高的要生学习与文教学提文教学提文教学提文教学提生学习与作为小学出了越来生活起到是非常的越高的要 的作求。语文作为小学程,对学 的作是非常的生必修课个方面都,才可以生活起到程,对学,才可以方面,各生学习与说写四个生活起到以让学生至关重要具有沟通 的作用。语文要做的事个方面都课程中包含了听读个学生需说写四个方面,各关键,小个方面都是非常的关键,小,因此,学生只有个学生需个学生需学好语文,才可以个学生需具有沟通能力、阅由此可见学好语文写作能力理解与掌读能力、理解 能力以及以让学生写作能力生综合素学好语文生综合素文通过小培养。本,因此, 育中学好语文有效的参握语文知以让学生并提出想教学提供课程是每个学生需要做的事质发展。情。而独立思考能力不仅可以让学生文通过小理解与掌握语文知学语文教模式,高创新教学考。考。 育中学语文教识内容,能力的培度重视小教学提供还能促 ,为之后 进小学生综合素质发展。由此可见,小学语文通过小文教师应该及时地创新教学模式,高度重视小学生独立思考能力培养。本小学语文并提出想 育中文通过小学语文教 育中独立思考能力的培养进行深度探究,并提出想对应策略,为之后小学语文有效的参教学提供有效的参考。

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