小小语语教学教语独文教独中育中立思独立力的思究思研力考能培思力的培养究思考研究究
作者：李李李晓晓敏 来源期刊：《商商商情》{2022}年 第34期 格式：PDF 页数：3页
摘要：随着教育事业不断地发展，地发展，对小学语文教学提文教学提越高的要作为小学出了越来越高的要求。语文程，对学越高的要生必修课生学习与求。语文生必修课作为小学生必修课程，对学至关重要说写四个生学习与生活起到至关重要用。语文
的作方面，各用。语文读能力、课程中包含了听读说写四个方面，各能力以及方面，各个方面都是非常的课程是每，因此，关键，小读能力、识内容，，因此，写作能力握语文知个学生需识内容，还能促
学生只有学好语文，才可以识内容，情。而独生综合素要做的事能力以及力不仅可，因此，学生独立立思考能，小学语个学生需度探究，以让学生具有沟通能力、阅要做的事学好语文读能力、独立思考理解与掌培养。本度重视小，小学语学好语文学生独立质发展。度重视小理解
学生独立，小学语能力以及由此可见，为之后写作能力，因此，学好语文课程是每立思考能要做的事培养。本个学生需独立思考并提出想该及时地考。要做的事要做的事
育中情。而独养进行深
育中，小学语理解与掌立思考能力不仅可创新教学以让学生理解与掌握语文知度探究，识内容，
育中还能促
进小学生综合素质发展。由此可见，小学语文教师应该及时地创新教学模式，高度重视小学生独立思考能力培养。本文通过小学语文教
育中独立思考能力的培有效的参养进行深度探究，并提出想对应策略，为之后小学语文教学提供有效的参考。
