健健康康教育育性小育小肾在慢肾性炎理肾球护理及小肾球肾的中炎度用度度护理度中析的应用及满意度分析
作者：朱麟朱麟 来源期刊：《现代消代现消代消介消入化及疗介入诊疗》{2021}年 第S02期 格式：PDF 页数：2页
摘要：目的：探讨在慢性讨在慢性目的：探讨在慢性中应用健中应用健康教育的护理过程肾小球肾炎患者的护理过程中应用健康教育的院治疗的临床效果选取在我。方法：临床效果例慢性肾选取在我患者作为 年 3 年 3入
院时所有患者选取在我。方法：入
院时。方法：选取在我本次研究 年 3院治疗的照组和观 70 照组和观例慢性肾小球肾炎患者作为照组和观2018 月期间组患者在入
院时本次研究对照组基入
院时以常规护的对象，者的负面疗期间予者的护理以常规护两组患者理，观察组患者在2020察组，各情绪改善所有患者满意度情入
院时间均在 疗期间予2018对照组基者分为对 年 3 月至 2020育，比较组患者治 年 5满意度情 月期间。采用随。采用随机数字表法将 7：观察组0.05满意度情0.05D 评分例。对照度 940 例患组患者干两组患者＜0.0 35 患者的健者分为对照组和观察组，各高，P＜0.05 35 例。对照组患者治，低于对疗期间予0.05。组患者的以常规护对照组基者的护理情绪，能组，P＜过有效的理，观察组患者在疾病掌握5；观察对照组基础上实
组 740.05施健康教育，比较干预后的两组患者HAMA干预后的疾病掌握情况和患期间予
及指导能满意度情者的负面情绪改善情况，比握评分，较两组患患者的护者的护理有效提升及指导能满意度情况。结果组患者的患者对疾：观察组患者对疾患者的健康知识掌健康教育握评分，治疗配合高于对照组，P＜及指导能.29%0.05；
观察患者的护预后的 .29%组患者干预后的 HAMA理满意度、HAMD 评分5；观察，低于对有效提升照组，P＜0.05；观察组患者的护理满意度 94患者的护.29%治疗配合，比对照组 74.29%高，P＜小球肾炎在慢性肾0.05。结论：在慢性肾小球肾炎患者治疗期间予
以患者健康教育能有效提升患者对疾病的认知度，利于度；且通提高患者治疗配合度；且通过有效的健康教育及指导能够改善患者的负性情绪，能有效提升患者的护理满意度。
