PDDPD CD环A环在C环法 管 A员育循循 循教法环管继运法理方方法在护理继续教育人员员培训管运理中用的运用
作者：李冰;冰冰进;张张进 来源期刊：《现现代代代消代化消消化介及介疗入诊疗》{2021}年 第S02期 格式：PDF 页数：2页
摘要：目的：观察 PDCA 循察 PDCA 循环管理方继续教育管理中的人员培训法在护理继续教育1 年 人员培训 202 202管理中的影响。方法：我院实施 P4 月护方法，随理继续教机选
取1 年 1 年 训管理中年 1 21 年 202月-20年 1 1 年 4 月护次研究对理继续教DCA 培训管理 例为本 例为本育人员培训管理中象，按照护理继续21 年实施 PDCA 中是否开 6 月环管理方循环管理次研究对方法，随21 年与实验组次研究对机选
取 6 月我院 2行常规管
组（3A 循环象，按照 6 月021 年 1 月-2021 年人员管理 6 月护理继续培训管理教育人员研究对象培训管理教育人员例：开展 PDC象，按照分为对照的 68照组，数 例为本次研究对均高于对象，按照：护理继护理继续教育人员DCA 、学分完培训管理中是否开理中 P效果。结行常规管.06%循环管
展 PD、97.CA 循理方法满环管理方法将本次管理方法研究对象分为对照理方法而理中 P意度分别
组（34 例：
人员培未开展 PDCA 循环管理方法而行常规管）。结论理方法）员对护理
人员培与实验组DCA （34 例：开展两组护理照组，数据差异明 PDCA 循环管理方法著优于常续教育人），比较循环管
），比较继续教育）。结论效果。结DCA 员对护理）。结论两组护理续教育人理中 P续教育人人员管理继续教育训支持率效果。结果：实验员对护理DCA DCA 组护理人员对护理训支持率意度分别继续教育
人员培训支持率、学分完成率、管理方法满意度分别为 97理中 P.06%、97.06%、94.12%，,均高于对照组，数据差异明显（P<0.05）。结论：护理继续教育人员培训管理中 PDCA 循环管
理方法干预效果显著优于常规管理。
