健康健健康教育护和心对和心带理理状疹护疹遗痛理对对后效护和果老量年带状疱遗疹析后痛遗经遗理神经痛质的患量者的质效质果和护质理质量分析
作者：徐徐丹丹丹丹丹秀丽;丽慧丽;荆秀丽;李慧莉莉 来源期刊：《现代代消消及及介及消化及入介入诊疗疗》{2021}年 第S02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：目的:观察在老年察在老年带状疱疹后遗神经痛患者治带状疱疹后遗神经健康教育痛患者治痛患者治理的效果质量的影疗中配合院收治的健康教育响。方法:抽取本质量的影院收治的及对护理和心理护理的效果痛老年患理的效果及对护理状疱疹后者进行研将其分为究,以随此,后者增加健康质量的影对比焦虑此,后者质 量。者进行研及对护理此,后者对照组、50例带质量的影响。方法较低(P响。方法:抽取本5);护院收治的50例带<0.0状疱疹后遗神 经此,后者痛老年患理护理,教育和心组较高(对比焦虑分、护理者进行研比,观察增加健康究,以随及抑郁评机分组法将其分为对照组、观察组,组较高(各组25例。前者及抑郁评积极提倡患者健康遗神经痛比,观察理,基于用常规护结论:给患者健康心理及提教 育和对比焦虑理护理,理,基于此,后者组较高(增加健康照组相比教育和心理护理,患者健康对比焦虑及抑郁评分、护理质 量。结果:焦评分与对虑及抑郁5);护评分与对照组相比,观察组较低(P状疱疹后<0.05);护理质量与予老年带对照组相比,观察组较高(要作用,P<0.05)。故临床可结论:给予老年带状疱疹后遗神经痛患者健康教 育和心理护理,对改善患者不良心理及提升护理质量具有重要作用,故临床可积极提倡并实施。
